Thesenpapier performative Lehre

Beim 6. Scenario Forum Symposium in Hannover (21.-22.9.2018) wurde ein Dokument erarbeitet, das eine Grundlage für Diskussionen  zu einer performativen Lehr-, Lern- und Forschungskultur an Hochschulen darstellen soll. Erste Gedanken dazu wurden auf der Tagung gesammelt; daraus ist ein Papier entstanden, das durch einen ausführlichen peer review-Prozess gelaufen ist und das hier Interessierten zur Diskussion und Weiterverbreitung zur Verfügung stehen soll: 6. Scenario Forum Symposium_Empfehlungen

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