Neue Dissertation „Fremdsprachenunterricht (ent-)dramatisieren“
Eine neue Doktorarbeit zu Drama und Grammatik ist jetzt online erschienen (open access): Georgina Dragovic: „Fremdsprachenunterricht (ent-)dramatisieren: Eine empirische Untersuchung zur Effizienz des dramapädagogischen Ansatzes im schulischen DaF-Unterricht mit speziellem
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